Responsive caregiving is associated with secure attachment and positive child developmental outcomes. However, there is some debate on whether responsive caregiving is a universal construct. Few studies have researched responsive caregiving in diverse cultural settings, particularly in low- and middle-income countries. In this study, we explore if and how responsive caregiving is conceptualized among mothers of children under 3-years-old in rural, Sindh Pakistan. A phenomenological qualitative study was implemented in Naushahro Feroze through in-depth interviews with twenty mothers. Mothers were asked about their aspirations for their children and how they would respond in a variety of different scenarios. Data were analyzed using thematic content analysis with an inductive-deductive coding scheme. There was substantial variation in mothers\' described responsive behaviors and beliefs. Almost all mothers described using some form of responsive parenting. Responding to children\'s demands while the mother was preoccupied, using verbal responses to console children, and if mothers believed that children should be praised, lacked consensus. Most mothers described using breastfeeding for consolation and highlighted the importance of immediately consoling their crying child. The results suggest that there is a need for a more nuanced approach to understand caregiver behaviors across contexts.
يرتبط تقديم الرعاية المتجاوبة بالتعلق الآمن والنتائج الإيجابية لنمو الطفل. ومع ذلك، هناك بعض الجدل حول ما إذا كان تقديم الرعاية المتجاوبة هو مفهوم عالمي. وقد بحثت دراسات قليلة في تقديم الرعاية المتجاوبة في بيئات ثقافية متنوعة، لا سيما في البلدان منخفضة ومتوسطة الدخل. في هذه الدراسة، نستكشف ما إذا كان تقديم الرعاية المتجاوبة يعتبر مفهوماً بين أمهات الأطفال دون سن 3 سنوات في المناطق الريفية في السند بباكستان. تم إجراء دراسة وصفية ظواهرية باستخدام بيانات من ناوشهرو فيروز من خلال مقابلات متعمقة مع عشرين من الأمهات. سُئلت الأمهات عن تطلعاتهنّ لأطفالهنّ وكيف سيستجبن في مجموعة متنوعة من السيناريوهات المختلفة. تم تحليل البيانات باستخدام تحليل المحتوى الموضوعي باستخدام نموذج ترميز استقرائي استنتاجي. كان هناك تباين كبير في وصف الأمهات لسلوكياتهن ومعتقداتهن الاستجابية. وصفت جميع الأمهات تقريباً استخدام شكل من أشكال التربية المستجيبة. لم يكن هناك إجماع كافي حول الاستجابة لمطالب الأطفال أثناء انشغال الأم، واستخدام الردود اللفظية لمواساة الأطفال، وإذا كانت الأمهات يعتقدن أنه يجب الثناء على الأطفال. ووصفت معظم الأمهات استخدام الرضاعة الطبيعية لمواساة الطفل الباكي وسلطت الضوء على أهمية مواساة الطفل الباكي فورًا. تشير النتائج إلى الحاجة إلى نهج جديد لفهم سلوكيات مقدمي الرعاية في سياقات مختلفة.
响应式看护与安全依恋关系以及积极的儿童发育结果密切相关。然而, 关于响应式看护是否为普遍概念, 仍存在一些争议。在多元文化背景下, 特别是在中低收入国家, 关于响应式看护的研究相对较少。在本研究中, 我们探讨了巴基斯坦信德省农村地区三岁以下儿童的母亲如何理解和实践响应式看护。我们采用现象学定性研究方法, 通过对Naushahro Feroze地区二十位母亲的深入访谈收集数据。访谈问题涵盖母亲对孩子的期望及其在各种不同情况下的响应。我们使用归纳–演绎编码方案的主题内容分析法对数据进行了分析。母亲们在描述其响应式行为和信念时存在显著差异。几乎所有母亲都提到了某种形式的响应式育儿。然而, 在母亲忙碌时如何回应孩子的需求、用言语安慰孩子以及是否应表扬孩子等方面存在分歧。大多数母亲描述了使用母乳喂养来安抚孩子, 并强调立即安慰哭泣孩子的重要性。研究结果表明, 有必要采用更加细致的方法来理解不同背景下的看护者行为。.
Responsive Fürsorge wird mit einer sicheren Bindung und positiven Outcomes in der kindlichen Entwicklung in Zusammenhang gebracht. Es ist jedoch umstritten, ob responsive Fürsorge ein universelles Konstrukt darstellt. Es gibt nur wenige Studien, die sich mit responsiver Fürsorge in unterschiedlichen kulturellen Kontexten, insbesondere in Ländern mit niedrigem und mittlerem Einkommen, befasst haben. In dieser Studie wird untersucht, ob und wie responsive Fürsorge von Müttern mit Kindern unter 3 Jahren im ländlichen Sindh in Pakistan konzeptualisiert wird. Es wurde eine phänomenologisch qualitative Studie durchgeführt, bei der Daten aus Naushahro Feroze in Form von Tiefeninterviews mit zwanzig Müttern genutzt wurden. Die Mütter wurden zu ihren Wunschvorstellungen für ihre Kinder befragt und dazu, wie sie in einer Reihe von unterschiedlichen Szenarien reagieren würden. Die Daten wurden mittels einer thematischen Inhaltsanalyse mit einem induktiv‐deduktiven Codierschema analysiert. Es ergaben sich erhebliche Unterschiede in den Beschreibungen der Mütter über ihre responsiven Verhaltensweisen und Überzeugungen. Fast alle Mütter beschrieben, irgendeine Form von responsiver elterlicher Fürsorge anzuwenden. Es ergab sich unter den Müttern keine Einigkeit darüber, ob auf Forderungen der Kinder einzugehen sei, wenn die Mutter selbst beschäftigt war, Kinder verbal zu trösten seien, und ob die Mütter glaubten, dass Kinder gelobt werden sollten. Die meisten Mütter beschrieben, dass sie ihr Kind durch Stillen trösteten und betonten, wie wichtig es sei, ihr weinendes Kind sofort zu trösten. Die Ergebnisse deuten darauf hin, dass ein differenzierterer Ansatz erforderlich ist, um das Verhalten von Betreuungspersonen in verschiedenen Kontexten zu verstehen.
応答的な育児は、安定型愛着や子どもの発達に良い結果をもたらすことと関連している。しかし、応答的な育児が普遍的な構成要素であるかどうかについては議論がある。多様な文化的環境、特に低・中所得国における応答的な育児の研究はほとんどない。本研究では、パキスタンのシンド州農村部に住む3歳未満の子どもを持つ母親たちの間で、応答的な育児が概念化されているのか、またどのように概念化されているのかを検証した。ナウシャフロ・フェローゼにおける20人の母親の深層面接法によるデータを用いて、現象学的質的研究を行った。母親たちは、子どもに対する願望と、さまざまな異なるシナリオにおいてどのように対応するかについて質問された。データは、帰納的–演繹的コーディングスキームを用いた主題的内容分析によって分析された。自分の対応行動や信念についての母親の描写にはかなりのばらつきがあった。ほぼすべての母親が、何らかの形で応答的育児を実践していると述べた。母親が何かに気を取られながら子どもの要求に応えること、子どもを慰めるために言葉で応えること、子どもを褒めるべきだと母親が考えている場合は、意見の一致を見なかった。ほとんどの母親は、母乳を与えることを慰めと描写しており、泣いている子どもをすぐに慰めることの重要性を強調していた。この結果は、様々な文脈における養育者の行動を理解するためには、より微妙なアプローチが必要であることを示唆している。.
Una sensible prestación de cuidado se asocia con una afectividad segura y con resultados positivos en el desarrollo del niño. Sin embargo, se da un debate sobre si la sensible prestación de cuidado es una estructura universal. Pocos estudios han investigado la sensible prestación de cuidado en diversos escenarios culturales, particularmente en países de bajas y medias entradas económicas. En este estudio, exploramos si la sensible prestación de cuidado está conceptualizada entre las madres de niños menores de 3 años en el área rural de Sindh en Pakistán y cómo lo está. Un estudio fenomenológico cualitativo se implementó usando datos de Naushahro Feroze (ciudad en la provincia de Sindh), por medio de entrevistas profundas con veinte madres. A las madres se les preguntó acerca de sus aspiraciones con respecto a sus niños y cómo ellas responderían en una variedad de diferentes escenarios. Se analizaron los datos usando un análisis de contenido temático con un esquema de codificación inductivo‐deductivo. Hubo variación sustancial en las descripciones de las madres acerca de sus conductas y creencias sensibles. Casi todas las madres hicieron las descripciones usando alguna forma de crianza sensible. Faltó el consenso en el caso de responder a las peticiones de los niños mientras la madre estaba preocupada, en el uso de respuestas verbales para consolar a los niños, así como en el caso de si las madres creían que los niños debían ser elogiados. La mayoría de las madres hizo sus descripciones usando el amamantar como manera de consolar y subrayó la importancia de consolar inmediatamente al niño que llora. Los resultados sugieren que hay una necesidad de un acercamiento más matizado para comprender las conductas de prestación de cuidado a través de los contextos.