关键词: Autismus Eltern-Kind Interaktion Geschwister autism autisme  autismo desarrollo emocional développement émotionnel emotional development emotionale Entwicklung frères et sœurs  hermanos interacción progenitor-infante interaction parent-bébé  parent-infant interaction siblings تفاعل الوالدين والرضيع ؛ التوحد ؛ الأشقاء ؛ النمو العاطفي きょうだい 兄弟姐妹 情緒発達 情緒發展 自閉症 親−乳幼児相互交流 親子互動

Mesh : Adult Autism Spectrum Disorder / epidemiology psychology Brazil / epidemiology Child Child Development Child of Impaired Parents Family Relations / psychology Female Humans Infant Male Parents / psychology Prevalence Problem Behavior / psychology Siblings / psychology

来  源:   DOI:10.1002/imhj.21772   PDF(Sci-hub)

Abstract:
Siblings of children with autism spectrum disorders (ASD) present greater susceptibility to developmental problems, in comparison with siblings of typically developing children. The greater prevalence of mental health disorders among parents of children with ASD increases younger siblings\' vulnerability to emotional problems. The aim of this study is to compare the interaction between carers and babies aged 2 to 26 months (M = 11.7, SD = 6.9) who are siblings of children with ASD (ASD dyads) with the interaction of dyads of siblings of typically developing children (TD dyads). The protocol of Clinical Indicators of Risk for Child Development and the Coding Interactive Behaviour measures were used to evaluate interaction. ASD dyads presented higher scores of constriction in their interaction, P = .024, with babies presenting higher scores of withdrawal behavior, P = .003, and carers presenting higher scores of depressive mood, P = .008, when compared to TD dyads. The ASD dyads have interactive impairments more frequently than do the TD dyads.
Trasfondo: Los hermanos de niños con trastornos dentro de la gama del autismo (ASD) presentan una mayor susceptibilidad a problemas del desarrollo, en comparación con los hermanos de niños que se desarrollan de una manera típica. La mayor prevalencia de trastornos de salud mental entre padres de niños con ASD aumenta la vulnerabilidad de los hermanos más jóvenes a problemas emocionales. El objetivo de este estudio es comparar la interacción entre cuidadores y bebés de edad entre 2 y 26 meses (Media: 11.7 meses/ SD: 6.9) hermanos de niños con ASD (díadas ASD), con las interacción de díadas de hermanos de niños que se desarrollan típicamente (díadas TD). Método: Para evaluar la interacción se usó el protocolo de los Indicadores Clínicos de Riesgo para el Desarrollo del Niño y la Codificación Interactiva de Conducta. Resultados: Las díadas ASD presentaron puntuaciones más altas de constricción en su interacción (p = 0.024), con los bebés que presentaron más altas puntuaciones de conducta de despego (p = 0.003) y los cuidadores que presentaron más altas puntuaciones de estados de ánimo depresivos (p = 0.008) cuando se les comparó con las díadas TD. Conclusiones: Las díadas ASD tienen impedimentos interactivos más frecuentemente que las díadas TD.
Contexte: Les frères et sœurs d\'enfants avec des troubles du spectre autistique (TSA) présentent une plus grande susceptibilité à des problèmes comportementaux, comparés aux frères et sœurs d\'enfants se développant typiquement. La plus grande prévalence de troubles de santé mentale avec les parents d\'enfants avec TSA augmente la vulnérabilité aux problèmes émotionnels des jeunes frères ou sœurs. Le but de cette étude est de comparer l\'interaction entre les parents ou personnes prenant soin des enfants et les bébés âgés de 2 à 26 mois (Moyenne: 11, 7 mois/ DS: 6,9), frères et sœurs d\'enfants avec des TSA (dyades-TSA), avec l\'interaction de dyades de frères et sœurs d\'enfants se développant typiquement (dyades-DT). Méthode: Le protocole d’Indicateurs Cliniques de Risque pour le Développement de l\'Enfant et le Codage des Comportements Interactifs ont été utilisés pour évaluer l\'interaction. Résultats: les dyades TSA ont présenté des scores plus élevés de constriction (p = 0,024) de leur interaction avec les bébés présentant des scores de comportement de retrait (p = 0,003) et les personnes prenant soin des enfants ont présenté des scores plus élevés d\'humeur dépressive (p = 0,008) quand comparées aux dyades-DT. Conclusions: Les dyades-TSA ont des insuffisances interactives plus fréquemment que les dyades-DT.
Hintergrund: Geschwister von Kindern mit Autismus-Spektrum-Störungen (ASD) weisen im Vergleich zu Geschwistern von sich typischerweise entwickelnden Kindern eine höhere Anfälligkeit für Entwicklungsprobleme auf. Die größere Prävalenz von psychischen Störungen bei Eltern von Kindern mit ASD erhöht die Anfälligkeit für emotionale Probleme bei jüngeren Geschwistern. Ziel dieser Studie ist es, die Interaktion zwischen Bezugspersonen und Babys im Alter von 2 bis 26 Monaten (Mittelwert: 11.7 Monate / SD: 6.9) für Geschwister von Kindern mit ASD (ASD-Dyaden) und Geschwister von typischerweise entwickelten Kindern (TD-Dyaden) zu vergleichen. Methode: Das Protokoll der „Clinical Indicators of Risk for Child Development” und das „Coding Interactive Behaviour” wurden zur Bewertung der Interaktion verwendet. Ergebnisse: ASD-Dyaden zeigten höhere Werte in ihren Einschränkungen der Interaktion (p = 0.024), die Babys zeigten höhere Werte im Rückzugsverhalten (p = 0.003) und die Bezugspersonen zeigten höhere Werte in der depressiven Stimmung (p = 0.008) im Vergleich zu den TD-Dyaden. Schlussfolgerungen: Die ASD-Dyaden haben häufiger interaktive Beeinträchtigungen als die TD-Dyaden.
自閉症スペクトラム障害児のきょうだいのブラジル人サンプルにおける乳幼児親子相互交流についての事例比較研究 背景:自閉症スペクトラム障害 (ASD)児のきょうだいは、定型発達児のきょうだいに比べて、発育上の問題により高い感受性を示している。ASD児の養育者の精神疾患の有病率の高さは、下のきょうだいの脆弱性が情緒的問題になることを増やしている。この研究の目的は、きょうだいにASD児がいる2ヶ月から26か月までの乳幼児(平均: 11.7ヶ月/ 標準偏差: 6.9)と養育者の相互交流 (ASD-dyads)と、定型発達児のきょうだいのいる乳幼児と養育者の相互交流(TD-dyads)を比較することである。方法: 相互交流を評価するために、子どもの発達リスク臨床的指標(Clinical Indicators of Risk for Child Development)と 相互交流行動コーディング(Coding Interactive Behaviour) が使われた。結果: TD-dyadsと比較して、ASD-dyadsの方が相互交流における窮屈さのスコアが高く、乳児において高い引きこもり行動のスコア(p = 0.003) と養育者において高い抑うつ気分のスコア(p = 0.008)が示された。結論: ASD-dyadsにおいては、TD-dyadsよりも、頻繁に相互交流が損なわれている。.
關於巴西自閉症譜系障礙兒童兄弟姐妹樣本中親子互動的病例對比研究 背景:與典型發育兒童的兄弟姐妹相比, 自閉症譜系障礙 (ASD) 兒童的兄弟姐妹較易有發育問題。患有 ASD 兒童的父母患精神疾病的比例越高, 兄弟姐妹就越容易受到情緒問題的影響。這項研究的目的, 是比較自閉症譜系障礙 (ASD-dyads) 和典型發育兒童 (TD-dyads) 護理者和 2 至 26 個月大的兄弟姐妹 (平均年齡: 11.7 個月/ SD: 6.9) 的親子互動。方法: 採用兒童發育風險臨床指標和編碼交互行為評估互動。結果: 與TD-dyads相比, ASD-dyads在互動中呈現較高的狹隘分數 (p = 0.024) - 嬰兒有較高的戒斷行為評分 (p = 0.003) 和護理者有較高的抑鬱情緒評分 (p = 0.008) 。結論: ASD-dyads比TD-dyads較多有互動障礙。.
دراسة تباين الحالات حول التفاعل بين الوالدين والرضيع في عينه برازيلية من أشقاء الأطفال المصابين باضطرابات طيف التوحد الخلفية: أشقاء الأطفال المصابين باضطرابات طيف التوحد (ASD) يكونون عادة عرضة بشكل أكبر لمشاكل النمو ، مقارنه باشقاء الأطفال الطبيعيين. ويعتبر زيادة انتشار اضطرابات الصحة النفسية بين الآباء والأمهات للأطفال المصابين باضطراب طيف التوحد ASD من أسباب زيادة عرضة الاشقاء الأصغر سنا للمشاكل الانفعالية العاطفية. والهدف من هذه الدراسة هو مقارنه التفاعل بين مقدمي الرعاية والأطفال الذين تتراوح أعمارهم بين 2 إلى 26 شهرا (متوسط: 11.7 شهرا- SD = 6.9) ويكونون أشقاء الأطفال المصابين باضطراب التوحد من خلال دراسة تفاعل ثنائياتهم (ASD-dyads) بالنسبة لتفاعلات ثنائيات أشقاء لأطفال طبيعيين ذوي النمو الطبيعي(TD-dyads) . منهج البحث: تم استخدم بروتوكول المؤشرات السريرية لمخاطر نمو الطفل ومقياس ترميز السلوك التفاعلي لتقييم التفاعل. النتائج: أظهرت ثنائيات (ASD) درجات أعلى من التقيد في انفعالاتها (p = 0.024) ، حيث أظهر الرضع مستويات أعلى من السلوك الانسحابي (p = 0.003) ومقدمي الرعاية أظهروا درجات أعلي من المزاج الاكتئابي (p = 0.008) بالمقارنة مع ثنائيات الأطفال الطبيعيين. استنتاجات: ثنائيات طيف التوحد (ASD-dyads) لديهم مظاهر قصور تفاعلي بشكل أكثر من ثنائيات النمو الطبيعي (TD-dyads).
摘要:
暂无翻译
公众号