BMC Medical Education

  • 影响指数：3.26
  • 中科院分区：医学 4区 医学 4 区
  • 审稿周期：平均12月
  • 自引率：15.3%
  • 录取率：
  • ISSN：2190-572X
  • 发刊频率：暂无数据
  • 年文章数：454
  • 国人占比：
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  • 研究方向：医学教育
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期刊简介

3 BIOTECH杂志暂不明确行业，暂不明确子行业的级别不明杂志

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建议

杂志水平一般，也很冷门，关注人少，审稿周期可能也不一定快，如果文章质量不佳，或时间不紧的话，可以考虑考虑。

The situational analysis of teaching-learning in clinical education in Iran: a postmodern grounded theory study.

DOI：10.1186/s12909-022-03577-3

发表时间：2022 Jul 2

作者：Ahmady S；Khani H

Comparing computer-assisted learning activities for learning clinical neuroscience: a randomized control trial.

DOI：10.1186/s12909-022-03578-2

发表时间：2022 Jul 3

作者：Rajan KK；Pandit AS

Effect of introducing interprofessional education concepts on students of various healthcare disciplines: a pre-post study in the United Arab Emirates.

DOI：10.1186/s12909-022-03571-9

发表时间：2022 Jul 2

作者：Zaher S；Otaki F；Zary N；Al Marzouqi A；Radhakrishnan R

Escape box and puzzle design as educational methods for engagement and satisfaction of medical student learners in emergency medicine: survey study.

DOI：10.1186/s12909-022-03585-3

发表时间：2022 Jul 2

作者：Cantwell C；Saadat S；Sakaria S；Wiechmann W；Sudario G

Undergraduate perceptions on transitioning into E-learning for continuation of higher education during the COVID pandemic in a developing country: a cross-sectional study from Sri Lanka.

DOI：10.1186/s12909-022-03586-2

发表时间：2022 Jul 3

作者：Subashini N；Udayanga L；De Silva LHN；Edirisinghe JC；Nafla MN

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