JOURNAL OF EDUCATIONAL PSYCHOLOGY

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  • ISSN：2190-572X
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期刊简介

3 BIOTECH杂志暂不明确行业，暂不明确子行业的级别不明杂志

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建议

杂志水平一般，也很冷门，关注人少，审稿周期可能也不一定快，如果文章质量不佳，或时间不紧的话，可以考虑考虑。

Early Elementary Grade Dual Language Learners from Spanish-speaking Homes Struggling with English Reading Comprehension: The Dormant Role of Language Skills.

DOI：10.1037/edu0000402

发表时间：2020 Jul

作者：Mancilla-Martinez J；Hwang JK；Oh MH；McClain JB

Closing the Word-Problem Achievement Gap in First Grade: Schema-Based Word-Problem Intervention with Embedded Language Comprehension Instruction.

DOI：10.1037/edu0000467

发表时间：2021 Jan

作者：Fuchs LS；Seethaler PM；Sterba SK；Craddock C；Fuchs D；Compton DL；Geary DC；Changas P

College Students' Reasons for Leaving Biomedical Fields: Disenchantment with Biomedicine or Attraction to Other Fields?

DOI：10.1037/edu0000456

发表时间：2021 Feb

作者：Rosenzweig EQ；Harackiewicz JM；Hecht CA；Priniski SJ；Canning EA；Tibbetts Y；Asher MW；Hyde JS

Differential Patterns of Growth in Reading and Math Skills during Elementary School.

DOI：10.1037/edu0000635

发表时间：2021 Apr

作者：Little CW；Lonigan CJ；Phillips BM

In-Class Attention, Spatial Ability, and Mathematics Anxiety Predict Across-Grade Gains in Adolescents' Mathematics Achievement.

DOI：10.1037/edu0000487

发表时间：2021 May

作者：Geary DC；Hoard MK；Nugent L；Scofield JE

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